隔著屏幕學習，效果究竟如何？關(guān)于網(wǎng)課，老師、學生、家長這么說……
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家長、老師：網(wǎng)課缺乏教學氛圍
是否擁有相應的電子設備和良好的網(wǎng)絡是保障網(wǎng)課順利進行的基礎(chǔ)。調(diào)查結(jié)果顯示，超過98％的參與者使用手機、平板或電腦進行網(wǎng)課。也有8％的調(diào)查者曾遇到?jīng)]有設備的問題。
[見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯：施冰冰]
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家長、老師：網(wǎng)課缺乏教學氛圍
是否擁有相應的電子設備和良好的網(wǎng)絡是保障網(wǎng)課順利進行的基礎(chǔ)。調(diào)查結(jié)果顯示，超過98％的參與者使用手機、平板或電腦進行網(wǎng)課。也有8％的調(diào)查者曾遇到?jīng)]有設備的問題。
