見圳客戶端、深圳新聞網2020年4月13日訊 (記者 陳彬 潘寶儀)4月8日,南山實驗教育集團前海港灣學校“云學校”正式上線,跨學科整合資源,以“一顆種子的春天”為主題進行項目統整,通過“萌童種春”PBL項目活動,打破傳統分科教學,學科融會貫通,協作定制整包學習方案,每周為學生提供學習資源包,并排表各科老師分時段線上指導學生一起探究種子的奇妙成長歷程,為小萌童們打造了持續三周的PBL項目。
▲羅朝宣校長
南山實驗教育集團前海港灣學校羅朝宣校長表示,“港灣云學校”為港灣師生、家長提供了一個學習分享的精神樂園,線上線下混合學習將成為港灣師生的常態學習方式。上線當天,港灣學校一年級的小朋友,將進行“萌童種春”PBL項目式學習成果展示,代表學校開展第一次云上公開課,展示疫期學校一年級小朋友如何學習。
▲主持人
低年級小朋友學什么,怎么學?據了解,“云學校”為小萌童們打造持續三周的PBL項目,每周都會提供學習資源包給學生,并安排各科老師分時段線上指導學生一起探究種子的奇妙成長歷程。通過科學小博士、萌童售貨員、萌童那些事、雙語小萌童與園丁小故事五個方面與不同學科結合,記錄老師和同學們一起種植、陪伴種子生長過程。
▲現場連線萌童
其中,萌童售貨員與數學課程相結合,向孩子們展示數學與生活息息相關;并且小朋友們充分發揮數學才智,精確記錄種子的生長過程,探索植物成長的奧秘。另外,科學小博士與科學課程相結合,告知同學們科學就在身邊,只要善于發現,在生活中都能找到它的影子。
學校老師告訴記者,孩子常常被低估他們對世界的好奇心了,而PBL項目式學習通過對學生學習方式進行變革,創設真實的情景,引導孩子們主動學習,發掘潛力,從而培養學生面向未來的綜合素養與關鍵能力。這次PBL項目式學習展示看到了學生更多的可能性,給了老師們很大的信心,老師們將致力于跨學科綜合化課程的研究,培養學生面向未來的綜合素養和關鍵能力。