時俊卿教授指導鳳凰學校赴貴州交流準備工作
2020-06-10 14:29
來源: 深圳新聞網

時俊卿教授指導鳳凰學校赴貴州交流準備工作

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見圳客戶端 ·深圳新聞網2020年6月10日訊 (記者 陳彬 通訊員 李燕靜 )2020年是決戰決勝脫貧攻堅的收官之年,為貫徹落實黨中央關于脫貧攻堅工作的最新部署,做好赴貴州赫章縣三所學校教育交流工作,6月3日——5日,深圳市光明區鳳凰學校特邀中國教育學會時俊卿教授來校指導,開展系列教育教學研討活動。

音樂科組徐佳昌老師

深入課堂精把脈,專業指導促提高

時俊卿教授先后聽了美術科組李小恒老師、音樂科組徐佳昌老師的課。李小恒老師《春天的消息》一課,通過讓孩子觀看視頻中的春天及學校的春景圖,喚起學生腦海中關于春天的記憶,從而引出明信片的概念,層次清晰。整節課充滿激情和趣味,學生興趣高漲,樂于表現,參與度極高。徐佳昌老師的《大?!芬徽n以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,鼓勵學生樂于創造、大膽創造,在教學中充分體現了教師的個性及教學特色,營造了和諧、探索、創新的良好學習環境和音樂藝術氛圍。

美術科組李小恒老師

關于李小恒老師的美術課,時教授強調應注重教學節奏,精講明信片的文化。“要注重講解收件人的郵編位置、寄件人的郵編位置、明信片的裝飾美和四個要素的經營位置。”關于徐老師的課,時教授指出:“本節課有美感,很靈動,課堂氛圍活躍,整節課環節設計結構合理,教師善于引導學生,但需要增強學生對歌曲的體驗和感受,要進一步挖掘課中的育人內涵,要讓音樂的美植入到學生心里?!?/p>

齊心協力共交流,說課評課促成長

賴利峰、劉德浩、徐舒、李瑞梅四位教師分別對《讓寫作自然發生》、《清朝君主專制的強化》、《正比例的意義》、《 Is there a post office near here? 》進行說課。

“一節課要注重學情,對癥下藥;一節課要注重素材,豐富新穎;一節課要注重教學目標,清晰明確;一節課要注重教學方式,合理有效。一節好課更要注重從老師‘教’到學生‘學’的轉變!”時教授向老師們分享了如何打磨出一節好課的思路,同時對老師們的說課給予了精彩點評:

賴利峰老師

“賴老師的寫作課內容豐富,善于挖掘課程資源,建議做好課前調查,進一步了解學情”。

劉德浩老師

“劉老師緊扣課程標準,以史料為切入點,培養學生‘論從史出’的歷史思維,但需要在課堂中培養學生的獨立思考能力,學會‘以史為鑒’?!?/p>

李瑞梅老師說課

“李老師結合學情,以寫作的形式,讓學生有效輸出,但在課堂中也應訓練學生的聽說能力,進一步建立學生學習英語的信心?!?/p>

徐舒老師

“徐老師設計情境,引導學生體會生活中相互依存的變量,需要善于引導學生從變化中看到不變,理解正比例的意義?!?/p>

時俊卿教授

理念引領促成長,砥礪前行正當時

時教授為老師們做了“新時代教師專業成長的路徑與策略”專題講座。他緊緊圍繞主題,運用自身豐富的教育學、心理學知識,通過生動的教育故事,鼓勵教師結合學生的身心發展特點和教育的規律,注意“經驗的局限性”,樹立自主發展意識,做善于總結的“研究型教師”。時教授還從診斷、培育、設計、實施建構與評價五個方面分享如何對學生的具體身心特點進行了解、分析,勉勵老師們做學生成長的發現者與締造者。

五月榴花照眼明,枝間時見子初成

根據《中央統戰部2019年定點扶貧工作計劃》和《中國教育學會與赫章縣人民政府教育幫扶項目合作框架協議》,經中國教育學會遴選確定,2019年11月27日,光明區鳳凰學校與貴州省畢節市赫章縣三所學校(赫章縣第四中學、水塘堡鄉中心小學、水塘堡鄉田壩小學)結成友好幫扶學校,并派出4名骨干教師赴貴州幫扶送教。12月17日,中國教育學會時俊卿教授來鳳凰學校調研指導,代表中國教育學會為學校與赫章縣三所友好結對校授牌、頒發教育幫扶項目專家聘書。

[編輯:陳亞京]
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