見圳客戶端·深圳新聞網4月15日訊（記者 劉晨）教育興則國家興，教育強則國家強。深圳市羅湖區作為我國改革開放先行地和深圳最早的建成區，在推進深圳教育發展中作出了不可磨滅的貢獻。在粵港澳大灣區和中國特色社會主義先行示范區建設浪潮中，羅湖教育未來五年是什么樣的？
4月15日上午，羅湖“雙周發布”舉行教育專場，羅湖區教育局局長殷剛以“把最優的資源、最好的地塊、最大的投入用在教育上”為主題，圍繞推進羅湖教育高質量發展工作，分享羅湖未來五年教育的規劃與暢想。
3.8萬座學位 100%智慧校園 助力教育高質量發展
從桂園“長在森林里的學校”、“童話雪屋”，到泰寧騰挪學校“七彩校園”、羅湖未來學校“透明教室、林中課堂”，殷剛首先分享了七座計劃建設、正在建設和已經投入使用的7所學校，一大批新改擴建學校即將投入使用。很多市民在網上看到這些學校的效果圖后都感嘆道：“羅湖的學校一所比一所好了！”，而其實，這些都是羅湖“十三五”校園建設的一個延續和升級。
據了解，2020年，羅湖區一般公共預算教育經費支出達到47.78億元，占全區一般公共財政預算支出的比例達到了42.36%，教育經費的比例接近一半。羅湖不斷加大投入，努力提升學位供給，是為辦好老百姓家門口每一所學校。
記者在現場了解到，到2025年，羅湖將新改擴建或改公辦義務教育學校34所，新增公辦幼兒園23所，將努力增設3.8萬座以上基礎教育學位。包括幼兒園學位8000座，新增公辦義務教育學位3萬座以上。
“確保學位建設順利實施，這是我們未來5年推動羅湖教育高質量發展首要的任務”殷剛說道。
同時，羅湖還將打造基于“云網端”一體化環境下的“兩中心一平臺”，實現區域內100%學校有云端學校、100%師生有網絡空間、100%新建學校符合智慧校園建設新標準。
在人才隊伍方面，實施“領鷹工程”，建設一支高水平的校園長隊伍。優化名師梯級培養和教師專業發展機制，培育一支高素質、專業化、創新型育人隊伍。到2025年，羅湖將引進和培養2000名碩士、100名博士、100名名優教師，建立教科研博士工作站。
據介紹，羅湖將為深圳中學朱華偉校長設立名校長工作室，以傳、幫、帶的方式，手把手培養一批羅湖名校長。
課堂改革 灣區合作 形成教育教學特色
據悉，近年來，羅湖教育持續探索辦學特色，根據未來信息化與教育不斷深入融合趨勢，主動出擊，從2020年啟動數字化“思樂課堂”課改實驗。
羅湖區推出的數字化“思樂課堂”相關課題，2020年被《中國教師報》認定為中國教育課堂改革十大樣本。“思樂課堂”充分發揮數字技術，提升課堂的邏輯性、趣味性、交互性、有效性，從而有效激發學生的學習潛能，使得深度學習在課堂中真實發生。目前，這種模式影響力也在不斷擴大，走向全國。4月8日，深圳市錦田小學、布心小學與來自陜西、江西的學校締結了數字化“思樂課堂”姊妹學校。近期，第二批數字化“思樂課堂”的學校和教師加入這個課改項目。
同時，羅湖依托區位優勢，全面推進羅湖教育與港澳地區教育的深度交流和融合。3月底，羅湖舉辦了2021年羅湖區粵港澳姊妹學校締結儀式，區內的25所學校、澳門3所學校分別與香港27所學校，通過網絡連線方式舉辦了姊妹學校的簽約儀式。通過深港澳教育交流過程中，創新“項目連接”新路徑，提出依托學校特色項目，以項目引領的方式推進姊妹學校合作，形成了“基礎研究+技術開發+成果轉化”的創新教育鏈條，努力促進粵港澳大灣區教育的共創、共享、共生、共榮。
