疫情期間，南科大附中學(xué)子用不同樂器演奏校歌《南科少年且歌且行》。
記者了解到，此校歌是于建校之時(shí)而作，創(chuàng)作者希望能夠以歌聲激勵學(xué)生，積淀文化，讓學(xué)校成為學(xué)生的理想的棲息地。同時(shí)也希望能夠激勵學(xué)生胸懷大志，勇毅進(jìn)取，為國家、民族和世界做出積極的貢獻(xiàn)。歌曲中滿懷對南科大附中這所未來學(xué)校的期待，對南科大附中學(xué)子能夠志存高遠(yuǎn)、兼濟(jì)天下的期盼和祝愿。歌詞融入了南科大附中創(chuàng)校時(shí)期定下的育人理念“致知、求是、創(chuàng)新”以及育人目標(biāo)“培養(yǎng)具有中國精神和世界眼光，志存高遠(yuǎn)、博學(xué)優(yōu)雅、創(chuàng)意自信、引領(lǐng)未來的時(shí)代青年才俊”，融入了“辦成一所有別與傳統(tǒng)學(xué)校的未來學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。
附《南科少年且歌且行》歌詞：
荔園中，書聲里
翩翩少年快馬輕衣
枕九山，傍一水
附中赤子四海共濟(jì)
大鵬起，北星移
篳路藍(lán)縷道常維新
依中華，望寰宇
未來即來吾輩執(zhí)旗
博學(xué)優(yōu)雅紹先哲氣韻
創(chuàng)意自信指奇峰覽景
致知求是啟智守初心
創(chuàng)新超越繼業(yè)開太平
今夕附中看桃李方興
明朝世界盼百卉含英
日光月華四時(shí)涵萬象
天高地遠(yuǎn)南科少年歌且行